素養是什麼？透過平日的英語學習，也能培養核心素養？素養、英文這兩項能力又該如何連接？12年國教新課綱包含三大核心素養：自主行動、溝通互動、社會參與。進一步來說，這涵蓋從「個人的自主行動」到「人際的溝通互動」，再到「對大環境的社會參與、共好」的三個必備能力面向。
核心素養也就是將知識運用在生活上的能力，隨著108課綱上路，教學將更著重素養導向，「素養怎麼考？」是存在於許多老師心中的疑問。托福系列測驗中的 TOEFL Primary和TOEFL Junior測驗的題型設計，正好呼應這些核心素養的內涵，因此非常適合作為檢測孩子是否具備素養英文能力的測驗。在英語學習過程中，也能展現素養能力。
ETS認證專業發展工作坊講師陳宇欣表示，TOEFL Primary其實也是為了幫助了解孩子是否具備足夠的知識、技能和能力來達成英語溝通，目標與課綱強調的核心素養不謀而合。
以TOEFL Primary兒童英檢試題範例為例，讓我們快速了解具備哪些素養才能順利答題吧！
素養英文怎麼教、怎麼考？從英檢題目中學習核心素養
TOEFL Primary試題範例—以閱讀測驗「應答問題」為例：
People work here. They can grow corn and other vegetables here. Sometimes, pigs, cows, and goats live here. Where is it?
(A) A zoo
(B) A farm
(C) A market
這題試題測驗的目的是要測出考生能否根據題幹提供的訊息，統整成一個完整的概念，再選出一個與完整概念符合的對應單字，而把零碎概念統整成一個完整概念需要一定的認知能力，比如說，從來不知道farm是什麼東西的人，可能會看到動物就回答zoo，看到vegetables就回答market。
這種認知能力的應用，完全呼應了108課綱的素養能力中，「自主行動」裡的「系統思考與解決問題」的能力。同時，由於文字應用在本質上就是藉由符號傳達意義，當然也符合素養能力中，「溝通互動」裡的「符號運用與溝通表達」的能力。
TOEFL Primary試題範例—以閱讀測驗「短文題組」為例：
Dear Mr. Ross,
I really enjoyed your class last year. Remember when we learned about rain forest environments and the tropical animals that live there? Well, this summer, I went to the zoo with my family and I saw some of these animals. I saw monkeys and all sorts of colorful birds. I told my family everything I learned about these animals in your class.
I even kept my science journal from last year and wrote about the zoo animals in it. Science journals were fun, and I am going to continue mine in my new science class.
Sincerely,
Kim
1. Why is Kim writing to her teacher?
(A) To thank him for a fun class trip
(B) To ask him about his new class
(C) To tell him about her summer
2. What did Kim like about her science class?
(A) Drawing tropical animals
(B) Writing in her journal
(C) Learning about different types of forests
從以上的兩道題目，可以明顯找到呼應素養導向的試題，試題測驗的目的是要測出考生能否根據試卷提供的訊息，經過統整後，一一回答每個不同層次的問題。
例如第2題，考生只要看得懂提供訊息的內容即能回答，但第3題需要用到考生過去的知識或經驗，才能推理出合理的答案。這種認知能力的應用，除了完全符合素養能力「自主行動」裡的「系統思考與解決問題」的能力及「溝通互動」裡的「符號運用與溝通表達」的能力之外，還包含了「自主行動」裡的「規畫執行與創新應變」的能力。